C语言程序设计实践教程——基于VS2010环境 清华大学出版社 pmlz 电子版 pdf docx 网盘 kindle azw3 下载

本书以培养计算思维为导向，以应用为背景，面向编程实践和问题求解能力训练，针对C语言每个知识点，精心设计实验内容，由浅入深、循序渐进，全面、系统地介绍了面向计算思维的C语言程序设计实践。全书共11章，内容包含面向计算思维的C语言程序设计上机实践；visual Studio 2010环境下C语言程序设计与调试；C语言程序设计基础；C语言程序基本结构；用数组处理批量数据；用函数实现模块化程序设计；指针；编译预处理；结构体、共用体与链表；位运算和文件；综合项目——歌手比赛系统设计。本书注重基础知识讲解和综合应用训练，具有很强的通用性和实用性，既适用于程序设计的初学者，也适用于想更深入了解C语言的进阶者。本书可作为高等学校各专业的C语言程序设计课程实践教材、C语言课程设计指导教材，也可作为计算机等级考试、计算机爱好者及自学人员的参考用书。

第1章 面向计算思维的C语言程序设计上机实践

1.1 计算思维

1.2 面向计算思维的C语言程序设计实践内容设计

1.3 面向计算思维的C语言程序设计上机实践

第2章 Visual Studio 2010环境下C语言程序设计与调试

2.1 C程序的开发步骤

2.2 Microsoft Visual Studio 2010安装及运行

2.2.1 安装并启动Microsoft Visual Studio

2.2.2 Microsoft Visual Studio 2010主界面

2.3 Hello World程序的编写

2.3.1 新建项目

2.3.2 添加源文件

2.3.3 编写代码

2.3.4 编译程序

2.3.5 链接程序

2.3.6 运行程序

2.3.7 关闭解决方案

第3章 C语言程序设计基础

3.1 C语言程序结构特点

3.1.1 知识点介绍

3.1.2 实验部分

3.1.3 练习与思考

3.1.4 综合应用

3.2 数据类型、运算符与表达式

3.2.1 知识点介绍

3.2.2 实验部分

3.2.3 练习与思考

3.2.4 综合应用

3.3 实践拓展

3.3.1 设置运行窗口字体及背景颜色

3.3.2 打印绿底白字小飞机图案

第4章 C语言程序基本结构

4.1 顺序结构

4.1.1 知识点介绍

4.1.2 实验部分

4.1.3 练习与思考

4.1.4 综合应用

4.2 选择结构

4.2.1 知识点介绍

4.2.2 实验部分

4.2.3 练习与思考

4.2.4 综合应用

4.3 循环结构

4.3.1 知识点介绍

4.3.2 实验部分

4.3.3 练习与思考

4.3.4 综合应用

4.4 实践拓展

4.4.1 身高预测

4.4.2 模拟支付宝中蚂蚁森林的能量产生过程

第5章 用数组处理批量数据

5.1 一维数组

5.1.1 知识点介绍

5.1.2 实验部分

5.1.3 练习与思考

5.1.4 综合应用

5.2 二维数组

5.2.1 知识点介绍

5.2.2 实验部分

5.2.3 练习与思考

5.2.4 综合应用

5.3 字符数组

5.3.1 知识点介绍

5.3.2 实验部分

5.3.3 练习与思考

5.3.4 综合应用

5.4 实践拓展

5.4.1 新个人所得税计算方法与实现

5.4.2 模拟超市寄存柜存取操作

第6章 用函数实现模块化程序设计

6.1 函数的定义及函数的调用

6.1.1 知识点介绍

6.1.2 实验部分

6.1.3 练习与思考

6.1.4 综合应用

6.2 数组作为函数的参数

6.2.1 知识点介绍

6.2.2 实验部分

6.2.3 练习与思考

6.2.4 综合应用

6.3 变量的作用域和存储类型

6.3.1 知识点介绍

6.3.2 实验部分

6.3.3 练习与思考

6.3.4 综合应用

6.4 实践拓展

6.4.1 模拟猜数字游戏

6.4.2 小学生算术测验系统

第7章 善于利用指针

7.1 指针变量

7.1.1 知识点介绍

7.1.2 实验部分

7.1.3 练习与思考

7.1.4 综合应用

7.2 指针与数组

7.2.1 知识点介绍

7.2.2 实验部分

7.2.3 练习与思考

7.2.4 综合应用

7.3 指针与字符串

7.3.1 知识点介绍

7.3.2 实验部分

7.3.3 练习与思考

7.3.4 综合应用

7.4 指向函数的指针与返回指针值的函数

7.4.1 知识点介绍

7.4.2 实验部分

7.4.3 练习与思考

7.4.4 综合应用

7.5 指针数组与指向指针的指针

7.5.1 知识点介绍

7.5.2 实验部分

7.5.3 练习与思考

7.5.4 综合应用

7.6 实践拓展

7.6.1 电影票售票情况

7.6.2 日期转换

第8章 编译预处理

8.1 宏定义

8.1.1 知识点介绍

8.1.2 实验部分

8.1.3 练习与思考

8.1.4 综合应用

8.2 文件包含与条件编译

8.2.1 知识点介绍

8.2.2 实验部分

8.2.3 练习与思考

第9章 结构体、共用体与链表

9.1 结构体的概念和结构体变量

9.1.1 知识点介绍

9.1.2 实验部分

9.1.3 练习与思考

9.1.4 综合应用

9.2 结构体数组和结构体指针

9.2.1 知识点介绍

9.2.2 实验部分

9.2.3 练习与思考

9.2.4 综合应用

9.3 共用体类型和自定义数据类型

9.3.1 知识点介绍

9.3.2 实验部分

9.3.3 练习与思考

9.3.4 综合应用

9.4 链表

9.4.1 知识点介绍

9.4.2 实验部分

9.4.3 练习与思考

9.4.4 综合应用

9.5 实践拓展

9.5.1 游戏榜单

9.5.2 猴子选大王

第10章 位运算和文件

10.1 位运算

10.1.1 知识点介绍

10.1.2 实验部分

10.1.3 练习与思考

10.2 文件

10.2.1 知识点介绍

10.2.2 实验部分

10.2.3 练习与思考

10.2.4 综合应用

10.3 实践拓展

10.3.1 客服自动回复系统

10.3.2 日程管理小助手

第11章 综合项目——歌手比赛系统设计

11.1 项目分析

11.1.1 项目背景

11.1.2 系统功能需求与总体框架设计

11.2 项目实现

11.2.1 创建项目

11.2. 2项目设计

11.2.3 预处理实现

11.2.4 主函数实现

11.2.5 功能函数实现

11.3 项目小结

参考文献

刘光蓉，教授，武汉轻工大学数学与计算机学院计算机基础教研室主任，长期从事计算机基础教学、研究与改革，作为负责人，曾获校级教学成果将一等奖1项、二等奖1项，2018年湖北省教学成果三等奖1项，发表教研论文10余篇，其中中文核心期刊5篇，主编教材3部。研究方向为：图像处理与模式识别，发表相关科研论文近20余篇，其中收录及中文核心期刊近10篇。

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