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内容简介:
“新媒体产品设计与项目管理”是《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中网络与新媒体专业的核心课程之一。本书是该课程在全国范围内的第一本教材,同时还是本课程全国首门MOOC的配套教材。全书将新媒体产品设计置于我国网络技术和新媒体产业发展的宏观背景下进行讨论,从中国网络技术的发展史出发,帮助学生了解新媒体产业发展的宏观市场背景;继而进入中观层面,剖析新媒体产品的概念,并带领学生走进新媒体产品经理这一新兴岗位;最后落脚至微观层面,沿着新媒体产品设计的工作流程,通过剖析新闻传媒、运动健身、外卖等多领域的数十个产品案例,引领学生以第一视角,深入学习相关工作所需要的七大技能,完成产品经理入门第一课。
书籍目录:
绪论 中国互联网经济概况
第一节 中国互联网发展概述
第二节 中国互联网经济的特点
第一章 融合趋势下的新媒体产业
第一节 融合与媒体融合
第二节 新媒体产业的前世今生
第二章 新媒体产品
第一节 新媒体产品相关概念
第二节 新媒体产品的主要类型
第三节 新媒体产品的特性
第三章 新媒体产品经理
第一节 产品经理的基本概念
第二节 新媒体产品经理的工作职责
第三节 新媒体产品经理的能力要求
第四节 新媒体产品经理的晋升路径
第四章 新媒体产品市场分析
第一节 市场分析相关概念
第二节 宏观层面市场分析
第三节 中观层面市场分析
第四节 微观层面市场分析
第五章 新媒体产品用户分析
第一节 新媒体产品用户分析相关概念
第二节 用户分析常用方法
第六章 新媒体产品竞品分析
第一节 竞品分析的基本概念
第二节 竞品分析的步骤
第七章 新媒体产品需求分析
第一节 新媒体产品需求分析的基本概念
第二节 发现新媒体产品需求
第三节 新媒体产品需求的管理和评估
第四节 新媒体产品需求实现方案
第八章 新媒体产品的设计与结构
第一节 新媒体产品设计概述
第二节 新媒体产品结构
第三节 新媒体产品原型设计
第九章 新媒体产品文档撰写
第一节 新媒体产品文档的基本概念
*二节 商业需求文档的撰写
第三节 市场需求文档的撰写
第四节 产品需求文档的撰写
附件 文档控制表
作者介绍:
龙思思,暨南大学新闻与传播学院网络与新媒体系讲师,博士,硕士生导师。2017年开始从事新媒体产品设计相关课程的教学与研究,主讲课程包括新媒体产品设计与项目管理、数字产品研发与设计、融媒体产品策划与运营、市场营销等。主要研究领域为媒介素养、用户媒体使用研究、用户体验等。主持教育部人文社会科学研究基金项目、广东省哲学社会科学项目等省部级项目3项,参与*家级项目1项、省部级项目3项。
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其它内容:
书籍介绍
“新媒体产品设计与项目管理”是《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中网络与新媒体专业的核心课程之一。本书是该课程在全国范围内的第一本教材,同时还是本课程全国首门MOOC的配套教材。全书将新媒体产品设计置于我国网络技术和新媒体产业发展的宏观背景下进行讨论,从中国网络技术的发展史出发,帮助学生了解新媒体产业发展的宏观市场背景;继而进入中观层面,剖析新媒体产品的概念,并带领学生走进新媒体产品经理这一新兴岗位;最后落脚至微观层面,沿着新媒体产品设计的工作流程,通过剖析新闻传媒、运动健身、外卖等多领域的数十个产品案例,引领学生以第一视角,深入学习相关工作所需要的七大技能,完成产品经理入门第一课。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:4分
使用便利性:3分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:4分
加载速度:8分
安全性:5分
稳定性:3分
搜索功能:8分
下载便捷性:8分
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一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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五星好评
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:5分