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内容简介:
。。。
书籍目录:
上篇 基因选择区别,你选择教育
章 男孩和女孩真的不一样——男孩和女孩所要面临的世界
谁在说“男孩女孩就要不一样”
无处不在的性别暗示
一个排斥“变态”的真实世界
可怕的“娘娘腔”与“野蛮女友”
孩子需要一张“明性片”
第二章 男孩女孩天生的差异——染色体、大脑成长和激素
染色体负责设计人体
右脑发达,男孩善于解决问题
女孩独特的天赋和优势
让男孩调皮捣蛋的睾丸激素
让女孩甜美可人的雌性激素
第三章 男孩女孩的成长蓝图——相同的成长,不同的轨迹
纯真的时代——0~7岁的男孩女孩
转变的时代——8~13岁的男孩女孩
青春的时代——14岁以后的男孩女孩
第四章 教育孩子,先走入他们的内心——男孩女孩的情感世界
男孩有冒险天分和英雄情结
女孩渴望得到友谊和爱
我是大王——面对竞争,男孩跃跃欲试
我害怕——面对挑战,女孩习惯退三步
胆小、内向、敏感——请理解另类的男孩
帅气、粗心、孤僻——请理解另类的女孩
第五章 父母无法回避的现实——正视男孩女孩的差异
男女并不真正“平等”
女孩所遭遇的就业性别歧视
男孩面临 的危机
男孩应该比女孩入学晚一年
第六章 回归传统的教养观念——走出无差别教养的误区
世界范围的青年“中性化危机”
差别教育不是性别歧视
“一视同仁”的教育未必合理
看得见的爱与看不见的爱
找准男孩女孩的社会性别角色
从名人教子得到的启示
中篇 穷养出了不起的男孩
章 历来纨绔少伟男——再富也要穷养男孩
为何“穷人的孩子早当家”
……
下篇 富养出 的女孩
作者介绍:
。。。
出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍信息完全性:3分
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书籍清晰度:8分
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卡的不行啊
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网站体验不错
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中评,比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:8分