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内容简介:
本书根据颁发的中等职业学校英语学科教育工作的国家标准《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》,结合中职学校学生英语学习实际情况,遵循职业教育教学规律,在教学内容上进行了大胆的探索和创新,以社会主义核心价值观为导向,注重发展学生英语学科核心素养,通过人文科技、生活娱乐、学习工作等几个模块的听说读写的学习,提升学生英语语言运用能力、跨文化素养和创新思维能力。形成英语语言积累,培养人文精神和人文素养,初步形成英语的跨文化认知、理解和传播能力。
书籍目录:
Unit 1 Places and People
Unit 2 Future Career
Unit 3 Weather Conditions
Unit 4 On Campus
Unit 5 Go Shopping
Unit 6 Food Culture
Unit 7 How to Keep Healthy
Unit 8 Interview
Unit 9 Getting Around
Keys
Reference Trallslation
作者介绍:
张小平,男,1970年8月出生。中共党员,高级讲师。现任重庆市女子职业高级中学副校长,分管教学、科研、督导评估、项目申报与管理。
谢军,女,1970年3月出生,高级讲师。现任重庆市女子职业学校英语教师,从事中职英语教学实践32年,主研市级课题1项,副主编论著2本,参编教材多本,公开发表论文5篇。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书是根据教育部颁发的《中等职业学校英语教学大纲》,结合中职学校学生英语学习实际情况,遵循职业教育教学规律,在教学内容上进行了大胆的探索和创新,以社会主义核心价值观为导向,注重发展学生英语学科核心素养,通过人文科技,生活娱乐,学习工作等几个模块的听说读写的学习,提升学生英语语言运用能力、跨文化素养和创新思维能力。形成英语语言积累,培养人文精神和人文素养,初步形成英语的跨文化,认知能力、理解和传播能力。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:6分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:7分