中国传统文化与中医 pmlz 电子版 pdf docx 网盘 kindle azw3 下载

近年来，我们开设了《中国传统文化与中医》这门课，学生报名选修十分踊跃，于是这本教材也就应运而生了。荣幸的是，知情同仁也多方求取此书。鉴于读者与学习者的兴趣与爱好，在历年教学与反复编著的基础上，我们做了进一步的修改，于今年正式出版。

中医学不单纯是一门医学，它博大精深，广涉旁通，“上极天文，下穷地纪，中悉人事，大而阴阳变化，小而草木昆虫、音律象数之肇端，脏腑经络之曲折”（明代张介宾《类经·序》），三教九流，无所不包容涵盖，可谓是中国传统文化的一个缩影。而对于现代青年来说，有关传统文化的知识掌握不多，很有必要进行这方面的教育，尤其对于学中医的学生来说，这门课的学习，事关《中医基础理论》的接受与理解。从《医古文》教学角度而论，缺乏传统文化知识，也难于学习与掌握。

本书旨在把传统文化精神贯穿到中医学基础理论之中，从弘扬传统医学角度出发，揭示中医哲学基础、理论渊源、思想方法，阐述并贯通其文化内涵，以砥砺学习者发奋于中医事业的雄心斗志。所谓“学医贵于明理，明理方能艺熟”，这就是本书所致力的目标。故博采众长，汇学融教，竭诚致研，期盼共掖同创中医大业。希望集前贤之成，汇我辈之能，宏扬中医之要旨，迈向康宁之通衢。

绪论　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

一、“文化”界说　　　　　　　　　　　　　　

二、“中医”界说　　　　　　　　　　　　　　

三、传统文化与中医的关系　　　　　　　　　　

四、了解中国传统文化及其与中医学关系的意义

章　传统易学与中医　　　　　　　　　　　　　

　节　易学内容　　　　　　　　　　　　　　　　

一、《周易》的构成　　　　　　　　　　　　　　

二、“周易”的含义　　　　　　　　　　　　　　

三、《周易》的性质　　　　　　　　　　　　　

四、《周易》的哲学意义　　　　　　　　　　　

　第二节　医易同源　　　　　　　　　　　　　　

一、医易的始祖与成书　　　　　　　　　　　　

二、医易同源的实践活动　　　　　　　　　　　

三、医易同源的哲学思想基础　　　　　　　　　

四、医易妙用　　　　　　　　　　　　　　　　

　第三节　易道与中医阴阳学说　　　　　　　　　　

一、易以道阴阳　　　　　　　　　　　　　　　

二、阴阳学说在中医学中的运用原理　　　　　　

三、阴阳学说在中医学中的具体应用　　　　　　

四、阴阳学说在《伤寒论》中的运用　　　　　　

　第四节　象思维与传统医学　　　　　　

　　一、整体性思维　　　　　　　　　　　　　

　 二、功能性思维　　　　　　　　　　　　

　 三、形象性思维　　　　　　　　　　

　四、变易性思维　　　　　　　　　　

　第五节　《周易》三才观与中医天人相应观

　 一、《周易》三才论　　　　　　　　　

　二、人与自然界　　　　　　　　　　

　 三、人与社会　　　　　　　　　　　

　 四、人身小宇宙　　　　　　　　　　

　第六节　易道与中医组方用药　　　　　

　一、三才封髓丹　　　　　　　　　　

　 二、交泰丸　　　　　　　　　　　　

　三、清震汤　　　　　　　　　　　　

第二章　道家思想与中医　　　　　　　

　节　道家宇宙观与中医整体观　　　

一、道家宇宙观与整体观　　　　　　

二、阴阳之道与道统万物　　　　　　

三、气之聚散与中医　　　　　　　　

四、道家和谐观与中医调养观　　　　

第二节　道家思想与中医身心观　　　　

一、道家哲学境界与中医形神观　　　

二、道家知慧境界与中医清心养神观　

三、道家宽让境界与中医顺应观　　　

四、道家社会理想与中医和谐观　　　

五、道家心灵净化与中医养生观　　　

第三节　中医术语命名与道家道教思想　

一、命名源于归真返朴思想　　　　　

二、命名体现道家养生学说　　　　　

三、命名反映宗教思想　　　　　　　

四、化裁典故传说　　　　　　　　　

五、借用相关词语　　　　　　　　　

第三章　元气论与中医　　　　　　　　　

　节　中国古代元气论　　　　　　　

一、太初与气　　　　　　　　　　　

二、“道生一”与“阴阳之气”　　　　

三、“精气”说的产生与发展　　　　　

四、“元气”说的产生与发展

　……

第四章　儒家文化与中医

第五章　佛教与中医

第六章　语言阐释与中医

第七章　古典文学与中医

第八章　性命情性与中医

第九章　饮食文化与中医

第十章　气功与中医

后叙

主要参考文献

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书籍介绍

《高等中医院校教材•中国传统文化与中医》旨在把传统文化精神贯穿到中医学基础理论之中，从弘扬传统医学角度出发，揭示中医哲学基础、理论渊源、思想方法，阐述并贯通其文化内涵，以砥砺学习者发奋于中医事业的雄心斗志。所谓“学医贵于明理，明理方能艺熟”，这就是《高等中医院校教材•中国传统文化与中医》所致力的目标。故博采众长，汇学融教，竭诚致研，期盼共掖同创中医大业。希望集前贤之成，汇我辈之能，宏扬中医之要旨，迈向康宁之通衢。