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内容简介:
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书籍目录:
章教师的个人形象
节教师的个人卫生
一、教师的清洁
二、教师的面容
三、教师的头发
四、教师的手
第二节教师的化妆
一、化妆的时间
二、化妆的原则
三、化妆的技巧
第三节教师的站姿
一、教师在讲课时站的位置
二、教师正确的站姿
三、学生回答问题时教师的站姿
四、教师站姿的注意事项
第四节教师的坐姿
一、教师落座的方法
二、教师坐姿的方式
三、教师坐姿要求
四、教师坐姿禁忌
五、不同场合的坐姿
第五节教师的走姿
一、教师规范的走姿
二、教师走姿的特点
三、教师走姿禁忌
第六节教师的目光
一、教师目光的运用
二、教师目光禁忌
第七节教师的微笑
一、教师微笑的作用
二、微笑的训练方法
第八节教师的手势
一、教师的手势语言
二、教师应用手势的礼仪
三、教师的手势禁忌
第二章教师的服饰
节服饰着装的原则
一、“TPO”原则
二、谐调性原则
三、整体性原则
四、整洁性原则
第二节女教师的着装
一、女教师衣着的分类
二、女士着西装时要注意的几个方面
三、裙装
四、鞋袜
五、帽子
六、女士着装的“六不”原则
七、日常服装“五忌”
八、服装的配色艺术
第三节男教师的着装
一、西装的穿着
二、中山装的穿着
三、便装
第四节饰物的礼仪
一、佩戴饰物的原则
二、饰物佩戴方法
三、男士饰物的特殊要求
第五节特殊场合的服饰
第三章教师的语言
节课堂语言礼仪
一、教师的礼貌用语
二、教师对学生的称呼
三、教师语言礼仪
四、教师课堂语言禁忌
第二节谈话礼仪
一、谈话的态度
二、谈话中使用的语言
三、谈话的距离
四、谈话的忌讳
五、正确运用辅助语言交流的媒介
六、谈话中的倾听
七、委婉语
八、幽默的礼仪
第三节电话礼仪
一、接听电话的礼仪
二、打出电话的礼仪
三、电话礼貌用语
四、接打电话“六注意”
五
作者介绍:
李兴国,中国最早的公共关系教授,“感受经济学”创始人。中国公共关系协会学术委员会秘书长,北京市礼仪讲师团成员,北京联合大学公关研究所所长。部《礼仪规范考试大纲》制定者 次礼仪高考命题组长,部《礼仪规范考试参考》主编,本国家自考教材《
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
作为教师,我们要正确领会礼仪、礼貌、礼节、仪式和教师礼仪的概念,领会礼仪的地位和作用,掌握教师礼仪的原则、方法,坚持科学发展观,为构建社会主义和谐校园而奋斗。教师的一举手一投足,甚至一颦一笑,都蕴含着教育的力量。本书分教师的个人形象、教师的服饰、教师的语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪和社会交往礼仪等八章,系统阐述了教师礼仪的一些基本常识。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:7分