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内容简介:
本套丛书是国家重点课题“欣赏型德育模式建构研究”主要成果的汇集。我们将“欣赏型德育模式”所追求的核心理想或理念感情地表达为“美丽的德育”。
“美国德育”是一个最伟大的理想,又是一个最平常的风景。
说她是一个最伟大的理想,是因为本课题的雄心是希望通过自己的探索找寻到一种解决“世界性德育矛盾或难题”的答案——种既要避免强制灌输、又要坚持正面价值教育的可操作的德育方案。我们的梦想是:通过我们的努力让德育成为一个最人道的事业,成为一道最美丽的风景!
一直以来,如何对孩子进行合理的教育是一个永远的话题。《让德育成为美丽的风景》提倡了一种既要避免强制灌输、又要坚持正面价值教育的可操作的德育方案。这个过程其实是对学习主体道德自主建构的帮助过程,是学生价值观念的转化过程,形成一个“价值引导与自主建构的统一”,非常适用于现代教育事业。
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其它内容:
书籍介绍
本套丛书是国家重点课题“欣赏型德育模式建构研究”主要成果的汇集。我们将“欣赏型德育模式”所追求的核心理想或理念感情地表达为“美丽的德育”。
“美国德育”是一个最伟大的理想,又是一个最平常的风景。
说她是一个最伟大的理想,是因为本课题的雄心是希望通过自己的探索找寻到一种解决“世界性德育矛盾或难题”的答案——种既要避免强制灌输、又要坚持正面价值教育的可操作的德育方案。我们的梦想是:通过我们的努力让德育成为一个最人道的事业,成为一道最美丽的风景!
一直以来,如何对孩子进行合理的教育是一个永远的话题。《让德育成为美丽的风景》提倡了一种既要避免强制灌输、又要坚持正面价值教育的可操作的德育方案。这个过程其实是对学习主体道德自主建构的帮助过程,是学生价值观念的转化过程,形成一个“价值引导与自主建构的统一”,非常适用于现代教育事业。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:7分
使用便利性:8分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:3分
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稳定性:8分
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下载便捷性:6分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:7分