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内容简介:
本书是作者在凤凰卫视、北京大学、清华大学、四川大学等处所作演讲的基础上整理而成,通过梳理中华礼乐文明的发展过程,介绍了中华礼儿文明的核心内容,参照近代中国的屈辱历程和当代中国的现实需要,在结合作者自身数十年的礼学研究和教学活动的基础上,力图纠正当代人对传统礼仪的傲慢与偏见,论述了正确继承和创建中华礼仪规范对于唤醒民族文化自觉和重塑民族形象的重要性和迫切性。
这是一部介绍中华礼乐文明的普及读物,适合学校管理者、教师、学生及其家长、从事中外文化交流的人员以及关心中华礼乐文明传承的广大读者阅读。
书籍目录:
前言
礼乐原典与君子人生
儒家的礼儿教化之道:文明的进步与礼乐的边缘化
如何祭祀黄帝:恢复古礼与另制新仪
为礼乐文化正名:“以礼杀人”与“以理杀人”
礼乐人生:君子风范与礼乐之道
礼乐文化与人文素养
人文奥运与首善之区:理与礼的探究
呼唤礼仪与继承传统:文化之魂与人文传承
中化传统与当代中国:礼乐文化与和平屈起
工业文明与传统礼乐:物质与精神的平衡发展
礼仪传承与当代教育
儒家的礼仪教育:以太子教育与朱熹的儿童教育为例
本体·功夫·境界:人文的知识与素养
礼仪践行与古礼寻访
变华气质,涵养德性:知行合一与继承创新
中华礼仪:海外流播与国人疏远
善待传统节日:切莫“去中国化”
礼乐文化答案问:传统与现实
礼学答问一:国民形象危机与传统礼仪新建
礼学答问二:行修言道,礼之质地
无怨无悔的礼道人生(《学生清华》记者高雅彩访稿)
后记
作者介绍:
彭林,清华大学文学院历史系教授、博士生导师;兼任国际儒学联合会理事、中国社会科学院古代文明研究中心客座研究员、中国人民大学国学院兼职教授、《中国经学》主编等。著有《文物精品与文化中国》《中国古代礼仪文明》《中国礼学在古代朝鲜的播迁》等。
出版社信息:
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书籍摘录:
1
部分
中华是礼仪之邦,中华传统是礼乐文化,这曾经作为一种常识,印入每一位华人的心田。
中国古代礼学有三部经典:《周礼》《仪礼》和《礼记》,合称 三礼 ,它们是中华礼乐文化的理论形态,研究礼学不能不从这里起步。
我与传统礼学结缘,始于做研究生的年代,业师赵奉生
前言
礼乐原典与君子人生(1)
礼乐原典与君子人生(2)
儒家的礼乐教化之道(1)
儒家的礼乐教化之道(2)
儒家的礼乐教化之道(3)
儒家的礼乐教化之道(4)
儒家礼乐思想的边缘化(1)
儒家礼乐思想的边缘化(2)
儒家礼乐思想的边缘化(3)
儒家礼乐思想的边缘化(4)
儒家礼乐思想的边缘化(5)
祭祀的名与实(1)
祭祀的名与实(2)
关于九鼎八簋(1)
关于九鼎八簋(2)
早期的中山装(1)
早期的中山装(2)
什么是礼教?(1)
什么是礼教?(2)
什么是礼教?(3)
什么是礼教?(4)
会去复辟奴隶制?
以理杀人 与 以礼杀人 (1)
以理杀人 与 以礼杀人 (2)
读书与修身
2
第二部分
假如我是一名外国记者,2008年我来北京采访,我一定会问这样一个问题:你们中国不是五千年文明古国吗?那么,在古希腊开创奥运会的时代,你们古代有体育运动吗?如果有体育运动,那么有体育精神吗?如果有体育精神,那么与古希腊的体育精神相比,你们的特点何在?谁能把这些
礼的几个原则(1)
礼的几个原则(2)
礼的几个原则(3)
礼的几个原则(4)
礼的几个原则(5)
礼的几个原则(6)
当前礼仪教育存在的问题(1)
当前礼仪教育存在的问题(2)
当前礼仪教育存在的问题(3)
中国古代的体育精神(1)
中国古代的体育精神(2)
中国古代的体育精神(3)
周公辅成王(1)
周公辅成王(2)
礼乐文化所体现的人文精神(1)
礼乐文化所体现的人文精神(2)
礼乐文化所体现的人文精神(3)
人文奥运离我们还有多远(1)
人文奥运离我们还有多远(2)
人文奥运离我们还有多远(3)
人文奥运离我们还有多远(4)
胡适像(1)
胡适像(2)
胡适像(3)
胡适像(4)
胡适像(5)
胡适像(6)
胡适像(7)
胡适像(8)
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书籍介绍
本书是作者在凤凰卫视、北京大学、清华大学、四川大学等处所作演讲的基础上整理而成,通过梳理中华礼乐文明的发展过程,介绍了中华礼乐文明的核心内容,参照近代中国的屈辱历程和当代中国的现实需要,在结合作者自身数十年的礼学研究和教学活动的基础上,力图纠正当代人对传统礼仪的傲慢与偏见,论述了正确继承和创建中华礼仪规范对于唤醒民族文化自觉和重塑民族形象的重要性和迫切性。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:5分
使用便利性:9分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:3分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:9分