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序 前言 1.21世纪中国数学展望 21世纪中国数学会怎样 数学是中国人专长 中国从什么时候开始落后了 儒家教育的流弊 难以普及的致命伤 需要数学的普及化 中国突飞猛进要注意两大问题 数学应用到商业,促成运筹学和管理科学诞生 日本和中国的对比 搬过来,消化吸收再创造 序
前言
1.21世纪中国数学展望
21世纪中国数学会怎样
数学是中国人专长
中国从什么时候开始落后了
儒家教育的流弊
难以普及的致命伤
需要数学的普及化
中国突飞猛进要注意两大问题
数学应用到商业,促成运筹学和管理科学诞生
日本和中国的对比
搬过来,消化吸收再创造
单纯理论研究容易使人空乏
中国的数学教育需要改革
2. 奇妙的平方数——兼纪念数学史家梁宗巨教授
平方数
远溯古希腊
奇怪的墓志铭
会晤费马大师
300年后解决的费马问题
飞向未来
动脑筋想想看
3. 如何培养学生数学创造力
我小时候是很怕数学的
把脑中储存的知识与人分享
书包愈来愈沉重,更沉重的是永远排解不开的无形压力
数学实际不是很难
现在跟你做个实验,不要怕
你希望你的小孩子以后怎样
最重要是创造力
中国要有更多人才
能做多少就做多少
应该有一条路,那路是你自己找出来的
4. 趣味的质数
从两块骨头谈起
怎样寻找质数
质数的一个古怪脾气
质数在自然数列中的分布
表明简单实际困难的质数问题
孪生质数问题
有没有能够计算所有质数的公式
动脑筋想想看
5. 在美国四年级教室讲几何
算术真是无聊
看到数学就怕的一代
不胜任的老师教怕数学的孩子
如何在差劣条件下创造成绩
几何是很有趣味的数学
6. 美国数学家——哈尔莫斯
匈牙利犹太籍人
大学由化学工程和哲学改修数学
曾经是积极的左翼分子
对我的影响
“标新立异”的数学家
怎样做一个数学家
怎样做数学研究
关于教师的看法
哈尔莫斯的健康状况
哈尔莫斯写的书籍
7. 我的数学普及工作——在内华达大学演讲侧记
2002年1月31日
2002年2月1日
8. 我所喜欢的数学家语录
9. 黄金分割和斐波那契数
0.618法在中国
古代希腊的“黄金分割”
黄金分割和人体
和谐的建筑按黄金比来建立
黄金分割和绘画
兔子生兔子,一对一年生多少
斐波那契数列的性质
生物学和物理学上的斐波那契数
黄金角
希尔伯特第十问题
玩游戏和动脑筋
10. “赤脚大仙”——法国数学家杜阿迪
数学家的怪诞行为
父亲是著名的丹尼尔医生
什么是分形
法图和朱利亚的开创工作
神奇的杜阿迪兔子
周游世界喜爱朋友
11. 纯真像儿童的英国数学家康韦
兴趣广泛的童年
起初他研究数论
被陈景润击败了
幸运之神爱他
群论的大师
绳结专家
“生命游戏”的创始者
豆芽游戏
超现实数理论的创立
康韦的轶闻
结过三次婚
他怎么来美国
悬赏难题
2006年中风
多产的数学家
12. 图论染色理论的中国研究者——张忠辅教授
主要参考文献 显示全部信息
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:7分