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《思维分级训练》丛书旨在帮助4-12岁的孩子优化思维结构，提升思维品质，增强思维能力，既可作为幼升小、小升初思维测试的辅助用书，又可作为教育培训机构思维训练课程的教材。丛书共分9册，对应9个思维水平的级别，是靠前思维水平考试（InternationalThinkingProficiencyTest，简称ITPT）的很好辅导用书。

本套书1-6级设置16个训练模块，7-9级设置18个训练模块，每个模块10道练习题，涉及思维的注意、观察、记忆、计算、判断、推理、想象、创造、抽象、分析等诸多方面。研究表明，在进行思维训练的过程中，不宜将思维的各方面分割开来。因此，本套丛书以百科知识为基础，在多学科、多视角、多侧面的交叉中形成思维训练的内容与方法，以优化孩子的思维结构。

书后附有“解答与评注”，除给出答案外，还对解题规律和提高思维水平的策略和方法进行总结，对知识、概念与结论进行拓展，并标明题目与一些选拔考试的关联，为增强学生的思维能力提供有效的指导。特别值得一提的是，“解答与评注”里还收录了课堂上或测试中孩子们对一些问题独立给出的较好解法，这些解法与别的解法相比可圈可点，从中我们也可以看到孩子们智慧的火花。

购书者选择起始分册时，应以孩子的理解和接受程度为标准，不要以年龄为限。一般来说，1-4级适合学龄前儿童，5-9级适合小学生。

训练模块一

训练模块二

训练模块三

训练模块四

训练模块五

训练模块六

训练模块七

训练模块八

训练模块九

训练模块十

训练模块十一

训练模块十二

训练模块十三

训练模块十四

训练模块十五

训练模块十六

训练模块十七

训练模块十八

解答与评注

陶跃刚,中国科学院博士研究生毕业，获理学博士学位，中国科学院工学博士后。现为IEEEAC等多家靠前重要学术刊物的审稿专家和编委，IEEICNSC等靠前学术会议的程序委员，国家自然科学基金委员会项目评审专家。陶教授从事数学及其应用、思维教育等方面的教学与研究三十余年，多次参与和主持重量科研项目的研究，发表论著近六十篇(本)，其中刊载在靠前TOP或知名刊物上十余篇。

陶教授在思维教育领域有长期与独到的研究和丰富的教学实践，颇具社会影响力。他所创的思维教学体系独具特色，其思维训练课程深受广大学生和家长的喜爱。他的研究与教学取得了良好的效果，所指导的学生在各类选拔性考试中成绩优异，其中很多进入育才小学、育民小学、人大附中、四中、八中等北京知名中小学的超常班和重点班，进入北京大学、清华大学、中国科学技术大学、耶鲁大学、麻省理工学院、斯坦福大学等海内外品牌大学。

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