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《小学语文教学中的问题与对策》内容简介:教师培训工作做久了,我们的困惑反而多了起来。一线的教师需要的往往是行动的具体程序,即“谁能告诉我怎么做?”而教育理论工作者常常是难以做到。教育教学理论与教学实际工作真的是两回事吗?我认为这是因为在传统的研究模式中,理论与实践往往事分离的,研究者与实践者也是分离的。研究活动的主体是专家,场所是大学的研究所或是书斋.他们的成果表现为艰深的学术论文和著作,而教学实践的主体是一线教师,场所主要是中小学的课堂,成果表现为成文或未成文的经验。研究者对中小学是一种“俯视”,实践者视研究为神圣,是一种“仰视”。这样的两张皮使得研究者的成果不能有效解决实践者的具体问题,而实践者的理论水平的提高也受到制约。
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《小学语文教学中的问题与对策》内容简介:教师培训工作做久了,我们的困惑反而多了起来。一线的教师需要的往往是行动的具体程序,即“谁能告诉我怎么做?”而教育理论工作者常常是难以做到。教育教学理论与教学实际工作真的是两回事吗?我认为这是因为在传统的研究模式中,理论与实践往往事分离的,研究者与实践者也是分离的。研究活动的主体是专家,场所是大学的研究所或是书斋.他们的成果表现为艰深的学术论文和著作,而教学实践的主体是一线教师,场所主要是中小学的课堂,成果表现为成文或未成文的经验。研究者对中小学是一种“俯视”,实践者视研究为神圣,是一种“仰视”。这样的两张皮使得研究者的成果不能有效解决实践者的具体问题,而实践者的理论水平的提高也受到制约。
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书籍多样性:5分
书籍信息完全性:9分
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下载评价
- 网友 饶***丽:
下载方式特简单,一直点就好了。
- 网友 苍***如:
什么格式都有的呀。
- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
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说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 温***欣:
可以可以可以
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哈哈哈哈哈哈
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下载速度很快,我选择的是epub格式
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加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
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书的质量很好。资源多
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页面不错 整体风格喜欢
- 网友 国***舒:
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 冯***丽:
卡的不行啊
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:4分