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章 -用词方面的错误

节 -误用实词

一 -没有理解词义

二 -词类误用

三 -误把不能单用的语素当词用

四 -同音词混淆

五 -同义词分辨不清

六 -字面或词的意思重复

七 -生造词语，更换成语里的字

八 -“骑马字”造成的误解

九 -称代混乱

十 -数量词使用不当

十一 -滥用简称

思考与练习（一）

第二节 -误用虚词

一 -副词使用不当

二 -介词使用不当

三 -连词使用不当

四 -助词使用不当

思考与练习（二） -

第二章 -造句方面的错误

节 -句子成分残缺

一 -主语残缺

二 -谓语残缺

三 -宾语残缺

四 -缺少必要的定语

五 -缺少必要的状语

思考与练习（三）

第二节 -句子成分多余

一 -主语多余

一 -谓语多余

三 -宾语多余

四 -定语多余

五 -状语多余

六 -补语多余

思考与练习（四）

第三节 -句子成分搭配不当

一 -主谓搭配不当

二 -谓宾搭配不当

三 -附加语和中心词搭配不当

……

第三章 -修辞格的误用

······

第四章 -不合逻辑

······”

倪圣道特级教师br区瑞芳特级教师br

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《语文知识小丛书 怎样修改病句（新版）》以国家正式颁布的语言文字规范为依据，对常见的语文现象进行明晰透彻的辨析。从字、词、句、段、文，循序渐进、深入浅出地讲析，包含了语文常识的方方面面，是各行业不同年龄、不同层次读者的好帮手。