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中学教材的内容和要求是以大多数学生的学习能力为基础的，没有充分考虑学生的个性化要求，仅仅考虑普适性。这对于那些学有余力的学生来说是一个缺憾。经过反复征求广大中学师生的意见和充分进行市场调研，我们觉得很有必要策划一套既适合大多数学生使用，又能满足那些“吃不饱”的学生要求的教辅图书。基于此，我们组织中学一线的的资深教师和教育专家反复论证，策划了“初中各学科培优提高班”’丛书。丛书包括语文、数学、英语和科学四种，其中七、八年级分上下两册，九年级为全一册。

丛书的栏目设计和编写的特色是：

丛书各分册与相应的学科教材同步配套，以课时为单元编写。每个课时包括学习要求，典型问题剖析与点评，以及三级课外训练。例题典型，能触类旁通；点评富有启发性，能举一反三；三级练习层次分明，依次递进，引导学生循序渐进。

丛书注重学生个性发展，设计了相当数量的提高训练，为那些学有余力的学生提供了优秀的学习素材。

丛书选材精练，所有素材都选自各地中考试题，具有相当的典型性、科学性、指导性、预测性和训练价值。

丛书实用性强，训练部分留有空白，既可以作为学生学习的指导用书，也可以作为作业本使用，同时还可以作为教师教学的参考用书。

九年级上册

　章　探索物质的变化

　　第1节　物质的变化

　　第2节　探索酸的性质

　　第3节　探索碱的性质

　　第4节　几种重要的盐

　　第5节　寻找金属变化的规律

　　第6节　有机物的存在和变化

　培优讲练

　第二章　物质转化与材料利用

　　第1节　物质的分类和利用

　　第2节　物质转化的规律

　　第3节　常见的材料

　　第4节　材料的发展

　培优讲练

　第三章　能量的转化与守恒

　　第1节　能量的相互转化

　　第2节　能量转化的量度

　　第3节　认识简单的机械

　　第4节　动能和势能

　　第5节　物体的内能

　　第6节　电能的利用

　　第7节　电热器

　　第8节　核能的利用

　　第9节　能量的转化与守恒

　培优讲练

　第四章　代谢和平衡

　　第1节　动物的食物与摄食

　　第2节　食物的消化与吸收

　　第3节　体内物质的运输

　　第4节　能量的获得

　　第5节　体内物质的动态平衡

　　第6节　代谢的多样性

　培优讲练

九年级下册

　章　演化的自然

　　第1节　宇宙的起源

　　第2节　太阳系的形成与地球的诞生

　　第3节　恒星的一生

　　第4节　地球的演化和生命的诞生

　　第5节　生物的进化

　　第6节　进化与遗传

　培优讲练

　第二章　生物与环境

　　第l节　种群和生物群落

　　第2节　生态系统

　　第3节　生态系统的稳定性

　培优讲练

　第三章　人的健康与环境

　　第1节　健康

　　第2节　来自微生物的威胁

　　第3节　身体的防卫

　　第4节　非传染性疾病

　　第5节　照顾好你的身体

　培优讲练

　第四章　环境与可持续发展

　　第1节　人类发展与环境问题

　　第2节　能源的开发和利用

　　第3节　实现可持续发展

培优讲练

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