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我们也许都没有说准确，我们也未必一定要宣称：“我肯定知道！”但是我们生机勃勃、热情洋溢地活在这个世界上了，那么我们的人生意义就是相当准确了。

——梅子涵（儿童文学作家、教授）

在河面上，漂浮着一个小红点。

有一个女孩看到了，把它指给每个路过的人看。

这是什么呢？是红鲸鱼露出来的一点点尾翼？

还是消防员的红头盔？

这小红点到底是什么？不一样的人，有不一样的猜测……

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作者介绍：

艾比?诺曼

1949年出生，专业为法律、社会学及哑剧。他长年从事编辑、制片人和编剧职业。现主要从事翻译和写作。

海克?赫洛德

1974年生于明斯特。在明斯特大学学习视觉传播和平面设计专业后，在各大出版社担任插画师。2016年她的《小红点》获得特罗斯多夫绘本奖。

海克?赫洛德在科隆生活和工作。

译者介绍：

程玮

儿童文学作家，翻译家。毕业于南京大学中文系，作品荣获全国优秀儿童文学奖、“五个一工程”奖、陈伯吹国际儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖、中国电影金鸡奖及政府奖等，入选2016 IBBY（国际儿童读物联盟）荣誉名单。

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编辑推荐

★ 荣获特罗斯多夫绘本奖

★ 著名儿童文学作家、教授梅子涵倾情推荐

★ 入选全国百班千人读写计划第43期活动共读书目

★ 让孩子懂得生机勃勃、热情洋溢的生活意义

《小红点》是典型的图画书“图×文”的内容叠加，读者需要文图结合，共同阅读，才能读出书中的趣味，而兴趣盎然。作者以简洁的语言和画面艺术，从左至右，令读者跟随主人公女孩，听到不同的人的猜测，每个人说出的猜测，都是依据自己所见或所想，这个线索读者只能从图中发现，随着故事的推进，读者会发现：你永远会从别人那里得到不同的答案，而自己的答案在别人眼里都是“怎么可能”。或许正是印证了苏格拉底的名言：“我知道的就是我什么都不知道”。这正是这本书的巧妙之处，用简单的艺术形式表达了深刻的哲学道理，令读者认识到要打破认知的边界，拥抱广阔的世界。书末水面又出现了黄色的三角，前页的文字说“你们先松一口气吧”，这也会让正“纠结”的读者松口气，跳出故事看故事。《小红点》是非常适合处于探索世界、想象力高峰期的3-6岁孩童阅读的图画书，给孩子更深层次的思考和启发，激发孩子善于观察和思考，并能跳出“探究”看生活，懂得生机勃勃、热情洋溢的生活意义。

书籍介绍

在河面上，漂浮着一个小红点。

有一个女孩看到了，把它指给每个路过的人看。

这是什么呢？是红鲸鱼露出来的一点点尾翼？

还是消防员的红头盔？

这小红点到底是什么？不一样的人，有不一样的猜测……

编辑推荐：

★ 荣获特罗斯多夫绘本奖

★ 著名儿童文学作家、教授梅子涵倾情推荐

★ 入选全国百班千人读写计划第43期活动共读书目

★ 让孩子懂得生机勃勃、热情洋溢的生活意义

《小红点》是典型的图画书“图+文”的内容叠加，读者需要文图结合，共同阅读，才能读出书中的趣味，而兴趣盎然。作者以简洁的语言和画面艺术，从左至右，令读者跟随主人公女孩，听到不同的人的猜测，每个人说出的猜测，都是依据自己所见或所想，这个线索读者只能从图中发现，随着故事的推进，读者会发现：你永远会从别人那里得到不同的答案，而自己的答案在别人眼里都是“怎么可能”。或许正是印证了苏格拉底的名言：“我唯一知道的就是我什么都不知道”。这正是这本书的巧妙之处，用简单的艺术形式表达了深刻的哲学道理，令读者认识到要打破认知的边界，拥抱广阔的世界。书末水面又出现了黄色的三角，前页的文字说“你们先松一口气吧”，这也会让正“纠结”的读者松口气，跳出故事看故事。《小红点》是非常适合处于探索世界、想象力高峰期的3-6岁孩童阅读的图画书，给孩子更深层次的思考和启发，激发孩子善于观察和思考，并能跳出“探究”看生活，懂得生机勃勃、热情洋溢的生活意义。

适读人群 ：3-6岁