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随着经济全球化和信息技术的迅速发展，物流业正在世界范围内广泛兴起，已成为各国经济运行中不可缺少的重要行业。我国从20世纪80年代初引进“物流”这一概念，至今已有20多年的时间，但物流开始受到重视却是在20世纪90年代初，由于它对社会经济和企业经营有强大的影响力，引起了经济界和企业界的高度重视，被称为经济领域“未开发的新大陆”、“第三利润源”、“企业脚下的金矿”，其发展速度非常快。现代物流产业被称为是“21世纪*的行业”，具有极大的发展潜力。我国“十五”计划纲要将物流业列为新世纪初期重点发展的行业之一。当前，物流已成为我国政府部门和企业关注的焦点和投资热点。

本书在编写过程中，充分考虑到高等职业技术教育的特点，突出“以职业技能为主”的职业教育特色，除系统介绍现代物流基础知识外，还注重理论与实践相结合，并提供了丰富的教学案例，可以极大地拓展读者的知识面。

章 现代物流概述

节 物流概述

第二节 物流的分类

第三节 物流的特点与作用

第四节 现代物流业的行业组成

本章小结

第二章 物流系统

节 物流系统概述

第二节 物流系统分析

第三节 物流合理化

本章小结

第三章 物流管理

节 物流管理概述

第二节 企业物流管理

第三节 物流标准化

本章小结

第四章 现代物流的功能要素

节 运输

第二节 仓储

第三节 装卸搬运

第四节 包装

第五节 配送

第六节 流通加工

本章小结

第五章 现代物流信息与物流技术

节 物流信息

第二节 现代物流技术

本章小结

第六章 现代物流与电子商务

节 现代物流与电子商务的关系

第二节 电子商务企业的物流模式

第三节 电子商务物流管理应用案例

第七章 供应链管理

节 供应链概述

第二节 供应链的设计

第三节 供应链管理

第四节 供应链管理下的库存管理和企业业务外包

本章小结

第八章 第三方物流与第四方物流

第九章 国际物流与物流产业国际化

第十章 物流中心

附录：中华人民共和国国家标准物流术语

参考文献

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书籍介绍

本书在编写过程中，充分考虑到高等职业技术教育的特点，突出“以职业技能为主”的职业教育特色，除系统介绍现代物流基础知识外，还注重理论与实践相结合，并提供了丰富的教学案例，可以极大地拓展读者的知识面。 本书在编写过程中，充分考虑到高等职业技术教育的特点，突出“以职业技能为主”的职业教育特色，除系统介绍现代物流基础知识外，还注重理论与实践相结合，并提供了丰富的教学案例，可以极大地拓展读者的知识面。