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《哲学的故事》并非一部完整的哲学史，它是一种尝试，通过集中描写某些主要人物的思辨哲学的故事的方式赋于知识以人情味。

再版前言/ 致读者/ 引言：谈谈哲学的用途/ 第一章

柏拉图/ 1、柏拉图时代的背景/ 2、苏格拉底/ 3、柏拉图的经历/ 4、伦理问题/ 5、政治问题/ 6、心理问题/ 7、心理学解决方案/ 8、政治学解决方案/ 9、伦理学解决方案/ 10、评论/ 第二章

亚里士多德与希腊科学/ 1、历史背景/ 2、亚里士多德的事业/ 3、逻辑学的创立/ 4、科学的结构/ 5、形而上学和上帝的本质/ 6、心

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他不冒不必要的风险，因为很少有他会十分在意的东西；然而，在巨大的危机中他愿意献出生命一一因为他知道，在某些条件下生存是不值当的。他乐于助人，虽然他对别人为他提供服务感到羞耻。表达善意展示的是一种居高临下的姿态，而接受恩惠则象征着卑微屈从……他从不抛头露面……他爱憎分明，他敢说敢做，因为他轻视其他一切人和事……他从不疯狂崇拜，因为在他眼中没有什么是伟大的。他无法恭维他人，除非那人是他的朋友，恭维是奴隶的特点……他从不感到憎恨，对于伤痛也总是很快忘记和痊愈……他不善言谈……自己是否受到赞扬他不关心，别人是否受到谴责他也不关注。他不说别人的坏话，哪怕这人是他的敌人，除非只关乎他们自身。他举止稳重，声音低沉，言谈得体，他从不匆忙慌张，因为他关注的只有少数几件事情，他不容易激动，因为凡事在他看来都不甚重要。发出刺耳的叫声和急促的脚步是因为这个人太在意……他以高贵、坦然的姿态对待人生的起伏，尽其所能，随遇而安，就像一位经验丰富的将军以充分的战略指挥着自己有限的兵力一样……他是自己最好的朋友，乐于独处，而无德无能之人则是自己最大的敌人，并且害怕孤独。

这便是亚里士多德的超人。

也许有知识的人和愚昧的人一样具有强烈的反社会的冲动，但是他们肯定会更好地控制自己的冲动。……人们聚在一起要比独处时更糊涂、更残忍。

　　可以说意大利是一个有过一次文艺复兴、却从未有过宗教改革的国家。它可以为美而自我毁灭，但一想到真理，便像彼拉多一样充满了怀疑。也许意大利人比咱们都聪明，并且发现真理只不过是一种妄想，而美——不论它多么具有主观性——却是一种可以拥有的现实。

　　我们独立的身份从某种意义上来说只是幻觉；我们都是法则和原因的伟大河流中的一滴水，是上帝的一部分。我们只是一个更大的事物的转瞬即逝的表现形式，在我们死后它仍将永远存在下去。我们的肉体只是我们物种躯体里的细胞；而我们人类也只是生命戏剧中一个小小的插曲；我们的心灵，则是一只永恒火炬发出的阵阵闪光。

如果生命是一场唯有最适者才能生存的竞争，那么力量便是最高的美德，柔弱便是唯一的缺陷。能够存活下来的便是善，是胜者；退却的便是恶，是败者。

正如斯宾诺莎所说，存在着一个靠感官惑知的物质世界，也存在着一个靠思想推知的规律世界。我们看不见反比平方律，但是它是真实存在的，而且无所不在。

10岁之前（游戏和运动）

11-16岁（音乐训练，音乐也不仅仅是音乐，那些枯燥的数学，历史科学等科目，需要用音乐来赋予它们有趣的形式。）

20岁 接受第一次筛选（宗教的力量）

20-30岁 主修哲学，一是有条理地思考，二是政治学

存在一个靠感官感知的物质世界，也存在着一个靠思维推知的规律世界。

31-35岁 理论训练，将学会把这一原理应用到政务之中。

36-50岁 将抽象的理论经现实世界的检验

书籍介绍

《哲学的故事》并非一部完整的哲学史，它是一种尝试，通过集中描写某些主要人物的思辨哲学的故事的方式赋于知识以人情味。