全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规：保教知识与能力·考点精练与备考指南 pmlz 电子版 pdf docx 网盘 kindle azw3 下载

王先达主编的《保教知识与能力考点精练与备考指南(国家幼儿教师资格考试专用)》为国家教师资格考试（幼儿园教师）“保教知识与能力”科目辅导教材，供参加考试的高等院校学前教育专业学生或社会人员准备考试使用。其严格依据考试标准与考试大纲编写，内容有考点精要解读，也有考试真题与模拟题分析。主要由三个部分组成：考试标准与考试大纲等文件解读与应试策略、考点知识点精要解读与过关自测、国家幼儿教师资格统一考试全真模拟试卷。

部分 考点知识点精要解读与过关自测

  模块一 学前儿童发展

    章 儿童发展基本知识与理论

      节 婴幼儿发展概述

      第二节 儿童发展理论主要流派

      第三节 婴幼儿身心发展的年龄阶段特征与发展趋势

    第二章 幼儿生理发展基本规律、特点与教育

      节 幼儿身体发育的特点与保育

      第二节 幼儿动作发展的基本规律和特点与教育

    第三章 幼儿心理发展基本规律、特点与教育

      节 幼儿认知发展——感知

      第二节 幼儿认知发展——记忆

      第三节 幼儿认知发展——想象

      第四节 幼儿认知发展——思维

      第五节 幼儿注意的发展

      第六节 幼儿言语的发展

      第七节 幼儿情绪情感发展

      第八节 幼儿个性与社会性发展

      第九节 幼儿发展的个体差异性与教育

    第四章 儿童发展的基本研究方法与应用

      节 儿童发展的基本研究方法

      第二节 儿童发展的研究方法的应用

    第五章 幼儿身心发展中的问题、障碍与预防

      节 幼儿身体发育中易出现的问题、障碍与预防

      第二节 幼儿心理发展中易出现的问题、障碍与预防

  模块二 学前教育原理

    章 教育概述

      节 教育的本质

      第二节 教育的目的和作用

      第三节 教育与政治、经济和人的发展的关系

    第二章 幼儿教育概述

      节 幼儿教育的性质和意义

      第二节 我国幼儿教育的目的和任务

    第三章 中外幼儿教育简史

      节 中外幼儿教育发展简史

      第二节 中外著名教育家儿童教育思想

    第四章 学前教育基本原则和幼儿园教育特点

      节 学前教育的基本原则

      第二节 幼儿园教育的基本特点

    第五章 幼儿园的班级管理

      节 幼儿园班级管理的目的和意义

      第二节 幼儿园班级管理的内容与方法

    第六章 *颁布的主要幼教法规的主要内容及解读

      节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》主要内容及解读

      第二节 《3～6岁儿童学习与发展指南>主要内容及解读

      第三节 《幼儿园工作规程》主要内容及解读

    第七章 我国幼儿教育的改革动态与发展趋势

      节 我国幼儿教育的改革动态

      第二节 我国幼儿教育的发展趋势

  模块三 生活指导

    章 幼儿园一日生活

      节 幼儿园一日生活的主要环节

      第二节 幼儿园一日生活的教育意义

    第二章 幼儿生活常规教育与习惯培养

      节 幼儿生活常规教育的要求

      第二节 幼儿良好生活、卫生习惯的培养

    第三章 幼儿身体保健知识

      节 幼儿卫生保健常规

      第二节 疾病预防

      第三节 幼儿营养

    第四章 幼儿安全教育

      节 幼儿园常见的安全问题和处理方法

      第二节 突发事件的应急处理方法

模块四 环境创设

  章 幼儿园环境创设的原则和基本方法

    节 幼儿园环境创设的意义与原则

   第二节 幼儿园环境创设的基本方法

  第二章 幼儿园的活动区

    节 幼儿园常见活动区的功能

    第二节 幼儿园活动区的设置

  第三章 幼儿园的心理环境

    节 心理环境对幼儿发展的影响

    第二节 幼儿心理环境的创设

  第四章 幼儿园与家庭、社区的共育

    节 幼儿园与家庭、社区的共育的重要性

    第二节 与家长沟通和交流的基本方法

    第三节 幼儿园与小学的衔接

模块五 游戏活动的指导

  章 幼儿游戏概述

    节 幼儿游戏的基本特征与分类

    第二节 各类幼儿游戏的特点与主要功能

  第二章 幼儿游戏指导

    节 各年龄阶段幼儿的游戏特点

    第二节 各类游戏的指导

模块六 教育活动的组织与实施

  章 幼儿园教育活动方案的设计

    节 幼儿园教育内容的选择

    第二节 幼儿园教育活动目标的确定

    第三节 幼儿园教育活动方案的设计

  第二章 幼儿园领域教育的基本知识与方法

    节 幼儿健康教育

    第二节 幼儿语言教育

    第三节 幼儿社会教育

    第四节 幼儿科学教育

    第五节 幼儿艺术教育

  第三章 幼儿园领域教育的整合

    节 整合各领域教育的意义和特点

    第二节 综合教育活动的设计与实施

  第四章 活动中的师幼互动与个别指导

    节 活动中的师幼互动方式

    第二节 活动中的个别指导

模块七 教育评价

  章 幼儿园教育评价的目的与方法

    节 幼儿园教育评价的目的与方法

    第二节 幼儿园教育评价的反思与建议

  第二章 幼儿园教育的评价

    节 幼儿园保教活动的评价

    第二节 幼儿园教育活动的评价

第二部分 国家教师资格统一考试《保教知识与能力)(幼儿园)全真模拟试卷

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力》(幼儿园)全真模拟试卷套及参考答案

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力》(幼儿园)全真模拟试卷第二套及参考答案

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力》(幼儿园)全真模拟试卷第三套及参考答案

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力>>(幼儿园)全真模拟试卷第四套及参考答案

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力》(幼儿园)全真模拟试卷第五套及参考答案

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力》(幼儿园)全真模拟试卷第六套及参考答案

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力》(幼儿园)全真模拟试卷第七套及参考答案

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力》(幼儿园)全真模拟试卷第八套及参考答案

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力》(幼儿园)全真模拟试卷第九套及参考答案

    国家教师资格统一考试《保教知识与能力》(幼儿园)全真模拟试卷第十套及参考答案

第三部分 国家教师资格统一考试

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