青年之声:新生宝典(2017版) 共青团中央学校部,全国学校共青团研究中心 编著 pmlz 电子版 pdf docx 网盘 kindle azw3 下载

《青年之声·新生宝典（2017版）》在2016版的基础上，为使该书内容跟上以为核心的党中央对大学生成长成才和对加强改进高校思想政治工作的新要求、新希望，跟上日新月异的时代脚步和青年需求，共青团中央学校部、全国学校共青团研究中心组织专门力量进行了修订完善。书中关于大学报考、学业、发展、人际、生活、权益等方面的问题全部来源于“青年之声”互动社交平台。

报考篇

案例1.什么样的大学才是“好”大学？

案例2.什么样的专业才是“好”专业？

案例3.学校和专业哪个更重要？先选大学还是先选专业？

案例4.我该怎样了解一所大学？

案例5.与家长的报考意见发生冲突时应该怎么办？

案例6.怎样选择与自己高考分数匹配的学校？

案例7.拿到录取通知书后，我应该做哪些准备？

案例8.没进入理想的大学和专业，怎么办？

学业篇

案例1.大学究竟是什么？

案例2.如何在大学保持学习热情和动力？

案例3.如何适应大学老师的授课方式？

案例4.学习基础课程是否有用？

案例5.为什么要学习思想政治教育类课程？

案例6.如何处理课程学习与课外活动的关系？

案例7.对所学专业不感兴趣怎么办？

案例8.如何调节心理落差？

案例9.如何正确看待“读书”？

案例10.如何正确看待“考研”？

案例11.如何看待学业诚信？

人际篇

案例1.一入大学深似海：如何建立新的朋友圈？

案例2.其实我不想做“独行侠”：我想在人群中更自在

案例3.我不想做“透明人”：如何在宿舍更有存在感？

案例4.白天不懂夜的黑：和舍友作息时间不一致怎么办？

案例5.维护好友谊的小船：如何解决跟朋友之间的冲突？

案例6.同学们的声音需要被听见：怎样当好班干部？

案例7.大学里还需要和老师处理好关系么？

案例8.如何拒绝对方的追求？

案例9.在异性同学面前我很害羞：如何处理和异性同学的关系？

案例10.面对别样的爱：如何看待同性恋？

案例11.你是虚拟的还是现实的：如何正确对待网络交往？

发展篇

案例1.上大学究竟是为了什么？

案例2.如何提升自身修养？

案例3.为什么要追求入党？

案例4.应该如何提升自己的能力素质？

案例5.如何选择参加“第二课堂”活动？

案例6.我该怎样选社团？

案例7.应该为就业做哪些准备呢？

案例8.应该如何正确对待创业？

案例9.如何正确对待网络？

生活篇

案例1.应该以怎样的心态迎接大学生活？

案例2.上大学了，你还是“小孩子”吗？

案例3.如何合理安排课余时间？

案例4.如何培养健康的生活习惯？

案例5.大学生应当如何对待体育锻炼？

案例6.应该如何管理生活费？

案例7.如何自觉抵制不良“校园贷”？

案例8.经济上有困难，新生应该怎么办？

案例9.应当如何正确认识与预防艾滋病？

权益篇

案例1.如何维护自身的饮食权益？

案例2.如何保障宿舍财物安全？

案例3.校内超市商品价格不合理该怎么办？

案例4.助学金评选结果不公平该怎么办？

案例5.遭遇处分不公该怎么办？

案例6.大学教师“磨洋工”该怎么办？

案例7.兼职遭遇被骗该如何维护权益？

案例8.遭遇电信诈骗该怎么办？

案例9.女大学生应该如何保护自己的人身安全？

共青团中央学校部是团中央内设部门，主要研究指导大中专院校和团的工作；了解青年学生思想动态，贯彻党的教育方针，开展团的各项活动；指导大中学生开展社会实践、课外科技文化活动等。 全国学校共青团研究中心是经共青团中央书记处批准成立，由团中央学校部和北京科技大学共同领导和建设的研究机构。

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