生理学(供高职<5年制>护理助产检验药剂卫生保健康复口腔工艺影像技术等相关医学专业使 pmlz 电子版 pdf docx 网盘 kindle azw3 下载

内容简介

本书是在全国卫生职业教学新模式研究课题组指导下编写的面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材之一，供高（5年制）护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业使用。全书包括细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排放、感觉器官、神经系统生理、内分泌系统、生殖等理论内容和21个实验，在内容安排上，以“必需、够用”为度，努力体现实用性、可读性和创新性，力争做到符合教学规律，使教师易教，学生易学。

第1章 诸论

第1节 生理学研究的对象和任务

第2节 生命的基本特征

第3节 机体与环境

第4节 人体生理功能的调节

第2章 细胞的基本功能

第1节 细胞膜的基本功能

第2节 细胞的生物电现象

第3节 肌细胞的收缩功能

第3章 血液

第1节 血液的组成和理化特性

第2节 血细胞

第3节 血液凝固与纤维蛋白溶解

第4节 血量、血型与输血

第4章 血液循环

第1节 心脏的泵血功能

第2节 心肌的生物电现象

第3节 心肌的生理特性

第4节 血管生理

第5节 心血管活动的调节

第6节 器官循环

第5章 呼吸

第1节 肺通气

第2节 气体交换

第3节 气体在血液中的运输

第4节 呼吸运动的调节

第6章 消化和吸收

第1节 概述

第2节 口腔内消化

第3节 胃内消化

第4节 小肠内消化

第5节 大肠内消化

第6节 吸收

第7章 能量代谢和体温

第1节 能量代谢

第2节 体温

第8章 尿的生成和排放

第1节 尿的生成过程

第2节 尿生成的调节

第3节 尿液及其排放

第9章 感觉器官

第1节 感受器的一般生理

第2节 视觉器官

第3节 位、听觉器官

第10章 神经系统生理

第1节 神经元及反射活动的一般规律

第2节 神经系统的感觉功能

第3节 神经系统对躯体运动的调节

第4节 神经系统对内脏功能的调节

第5节 脑的高级功能

第11章 内分泌系统

第1节 概述

第2节 下丘脑与垂体

第3节 甲状腺和甲状旁腺

第4节 胰岛的功能

第5节 肾上腺的功能

第12章 生殖

第1节 男性生殖

第2节 女性生殖

生理学实验指导

生理学实验目的及实验室规则

实验一 反射弧分析

实验二 神经干的动作电位

实验三 血液凝固和影响血液凝固的因素

实验四 ABO血型鉴定

实验五 蛙心搏动观察及心搏起源分析

实验六 期前收缩和代偿间歇

实验七 正常人体心音听取

实验八 正常人体动脉血压测量

实验九 哺乳动物动脉血压调节

实验十 正常人体呼吸音的听诊

实验十一 呼吸运动的调节

实验十二 正常人体体温的测量

实验十三 影响尿生成的因素

实验十四 视敏度测定

实验十五 视野测定

实验十六 色觉检查

实验十七 声波传导途径

实验十八 瞳孔对光反射

实验十九 损毁小白鼠小脑的观察

实验二十 兔大脑皮质运动区功能定位

实验二十一 去大脑僵直

生理学教学基本要求

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书籍介绍

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材•生理学》的主要内容是：为全国卫生职业学校教改教材之一。全书包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排放、感觉器官的功能、神经系统生理、内分泌系统、生殖共12章。