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本丛书主要以小学中高年级为读者对象，每册均以问题的形式导入，体现该领域整体框架结构，内容既涵盖该领域的基本概念及其常识，又包括中国在此方面科技发展的亮点与实力，展示出中国科技的力量，体现科学家精神。每篇均以生动的语言，故事化的叙述展开，旨在通过聚焦我国科技事业，展现我国科技实力，营造浓厚科学文化氛围，培养少年儿童学科学、爱科学的兴趣，弘扬自立自强、不断探索的科学精神，传承攻坚克难的责任担当。

本书为其中的气象卷，从读者日常生活中熟悉的天气现象入手，设计了17个问题，为读者讲解气象背后的科学知识，以及为了从“天有不测风云”向“天有可测风云”迈进，一代又一代的中国气象学家开展青藏高原科考、研发风云气象卫星、发展数值预报模式、挑战气候系统预测……读者通过本书可以看到一个个真实的中国科学家，感受到他们身上的中国科学家精神。

大气有多“大”？

诸葛亮“借东风”究竟是“法术”还是科学？

观云可以识天吗？

我们可以像孙悟空那样腾云驾雾吗？

“无根水”是什么水？

你知道什么是闪电吗？

天上的水从哪里来、到哪里去？

天气也有速冻模式吗？冷源在哪里？

能吹伤孙悟空火眼金睛的沙尘暴是什么？

为什么台风总是在海上生成？

地球会突然变成一个大冰球吗？

人类真的可以呼风唤雨吗？

是人类让全球变暖的吗？

大气是怎样变脏的？

王会军，气象学家，中国科学院院士。现任中国气象学会理事长、世界气象组织世界气候研究计划联合科学委员会委员。作为项目负责人，主持了包括国家自然科学基金基础科学中心项目、国家重点研发计划项目等十余项国家重大科研项目，曾荣获国家自然科学奖二等奖、何梁何利基金科学与技术进步奖、全国优秀科技工作者、卢嘉锡优秀研究生导师奖等荣誉。

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书籍介绍

本丛书主要以小学中高年级为读者对象，每册均以问题的形式导入，体现该领域整体框架结构，内容既涵盖该领域的基本概念及其常识，又包括中国在此方面科技发展的亮点与实力，展示出中国科技的力量，体现科学家精神。每篇均以生动的语言，故事化的叙述展开，旨在通过聚焦我国科技事业，展现我国科技实力，营造浓厚科学文化氛围，培养少年儿童学科学、爱科学的兴趣，弘扬自立自强、不断探索的科学精神，传承攻坚克难的责任担当。

本书为其中的气象卷，从读者日常生活中熟悉的天气现象入手，设计了17个问题，为读者讲解气象背后的科学知识，以及为了从“天有不测风云”向“天有可测风云”迈进，一代又一代的中国气象学家开展青藏高原科考、研发风云气象卫星、发展数值预报模式、挑战气候系统预测……读者通过本书可以看到一个个真实的中国科学家，感受到他们身上的中国科学家精神。