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本书是根据《高等学校英语专业四级考试大纲》和《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》编写的，旨在帮助在校英语专业的学生按照两个大纲的要求，扎扎实实打好英语词汇基础，过好英语词汇关，为构筑英语语言的大厦，为一举通过英语专业四级考试做好充分的准备。

学习英语语言，词汇的重要性是不言而喻的。如何打好词汇基础？掌握词汇，最好从哪些方面下手最能取得令人满意的效果？我们根据自己数十年英语教学——甚至从自己做学生学习英语时的体会，认为最好从以下几个方面下手：

一、熟悉英语单词的英汉释义，尤其是英文释义；

二、通过各种记忆技巧，加深记忆，扩大词汇量；

三、结合典型考题，边做考题边加深理解，加强记忆；

四、重点题型，可进行试题分析，既可以从词汇的角度，又可以从语法等其它角度进一步加深理解；

五、对同义、近义、易混、易错词汇，进行重点辨析；

六、联想记忆和该单词搭配使用的常用词组；

这是我们几十年学习和讲授英语词汇的一点体会。

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书籍介绍

本书是根据《高等学校英语专业四级考试大纲》和《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》编写的，旨在帮助在校英语专业的学生按照两个大纲的要求，扎扎实实打好英语词汇基础，过好英语词汇关，为构筑英语语言的大厦，为一举通过英语专业四级考试做好充分的准备。

学习英语语言，词汇的重要性是不言而喻的。如何打好词汇基础？掌握词汇，最好从哪些方面下手最能取得令人满意的效果？我们根据自己数十年英语教学——甚至从自己做学生学习英语时的体会，认为最好从以下几个方面下手：

一、熟悉英语单词的英汉释义，尤其是英文释义；

二、通过各种记忆技巧，加深记忆，扩大词汇量；

三、结合典型考题，边做考题边加深理解，加强记忆；

四、重点题型，可进行试题分析，既可以从词汇的角度，又可以从语法等其它角度进一步加深理解；

五、对同义、近义、易混、易错词汇，进行重点辨析；

六、联想记忆和该单词搭配使用的常用词组；

这是我们几十年学习和讲授英语词汇的一点体会。